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Alunas brasileiras vencem concurso com pesquisa sobre câncer

Alunas brasileiras venceram competição internacional com projeto sobre câncer de mama - Foto: Divulgação/Nasa

Alunas brasileiras venceram competição internacional com projeto sobre câncer de mama - Foto: Divulgação/Nasa

Projeto desenvolvido por estudantes de Jundiaí será testado na Estação Espacial Internacional em 2026

Quatro adolescentes brasileiras conquistaram o primeiro lugar no ISS Journey, competição internacional que desafia estudantes a criarem experimentos científicos para realização em ambiente de microgravidade. É a primeira vez que uma equipe do Brasil vence o programa.

As vencedoras são Beatriz Marques Herculano, Giovanna Machado Tasso, Lavínia Carboni Berti, todas de 14 anos, e Sara Lourenço Panico, de 15. As estudantes cursam o 8º e o 9º ano no Colégio Ser, em Jundiaí, no interior de São Paulo.

O projeto apresentado pelas alunas tem foco no câncer de mama e será enviado à Estação Espacial Internacional em uma missão prevista para setembro e outubro de 2026.

Pesquisa será feita no espaço

O estudo vencedor recebeu o nome de “Análise de células mesenquimais no secretoma e do ducto mamário”. A proposta busca investigar como a ausência de gravidade pode influenciar a comunicação entre células relacionadas ao câncer de mama.

Essa comunicação ocorre por meio do secretoma, conjunto de substâncias liberadas pelas células para trocar informações entre si. A expectativa é compreender se as alterações causadas pela microgravidade podem abrir novos caminhos para pesquisas sobre a doença.

O experimento será realizado na Estação Espacial Internacional, enquanto uma versão de controle será conduzida na Terra. A comparação dos resultados permitirá avaliar como o ambiente espacial interfere nos processos biológicos analisados.

Disputa teve mais de 70 equipes

Nesta edição, mais de 70 equipes brasileiras participaram da competição. Apenas dez chegaram à fase final, e o grupo de Jundiaí ficou com o primeiro lugar.

O ISS Journey é promovido pela International School, programa de ensino bilíngue da Arco Educação, em parceria com a The Michaelis Foundation. A iniciativa aproxima estudantes da ciência espacial por meio do desenvolvimento de experimentos reais.

Durante a preparação, as alunas receberam mentoria de um comitê científico da International School e apresentaram o projeto no Science Days, evento que reuniu as equipes finalistas e especialistas da área.

Experiência nos Estados Unidos

Como parte da premiação, as estudantes participaram, na última semana de junho, de uma imersão no Kennedy Space Center, nos Estados Unidos.

No local, tiveram contato com cientistas, especialistas do setor aeroespacial e astronautas. A experiência ampliou o alcance da conquista, que passa a representar também a presença da ciência brasileira em um cenário internacional.

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